...组织四五六年级到街上清除“牛皮癣”活动。已知四年级参加学生占五...
四年级环保作文300字 篇1 随着人类所探究的世界越来越大，地球——人类的母亲，其环境也越来越恶劣，加强环保的力度进一步地宣传可持续生活已迫在眉睫。 就拿大家都已知道的全球变暖来说吧。
在暑假里，我和姐姐参加了一次由村民委组织的公益活动——保卫家园，清理垃圾。 上午，爷爷带我和姐姐来到公益活动处，来到那里，看见有许多人都聚集在那里。带领我们的人给我们发了帽子、手帕和垃圾袋。我们穿戴好了，就整装待发。 出发了，我们排成两队，一队在右边，一队在左边。我和姐姐在左边。
我校在对学生进行社会实践活动教育中很注重学校、家庭、社区的三结合，我校每学期都组织学生到校外进行二到三次学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，获得社会的一致好评。通过为街道清理卫生和清除白色污染等活动。促进了文明建设。
粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。 “弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，放到垃圾箱里。
青协活动有哪些
1、青协的活动主要包括以下几个方面：志愿服务活动。青协组织和参与各类志愿服务项目，如社区服务、环保行动、关爱弱势群体等。志愿者们通过实际行动去帮助需要帮助的人群，改善社会环境。例如，他们可能会进行敬老院关怀活动，为老年人提供关爱和陪伴；或者在环保活动中进行垃圾分类宣传，维护自然环境。
2、大学青协活动主要包括以下几种类型： 志愿服务活动。这是青协的核心活动之一，包括社区服务、校园环保、公益讲座等。志愿者可以参与敬老院关怀老人、环保公益活动宣传、帮助弱势群体等。这类活动旨在培养学生的社会责任感和奉献精神。 文化交流活动。
3、青协活动主要包括志愿服务、公益活动、环保行动和文化交流等。详细解释 志愿服务：青协常常组织各类志愿服务活动，如社区服务、助老助残、教育支援等。志愿者们通过实际行动帮助需要帮助的人群，体现了社会的关爱和温暖。这类活动不仅有助于提升个人社会责任感，还能推动社会和谐与进步。
4、青协经常组织公益活动，包括无偿献血、慈善义卖、公益跑步等。这些活动旨在筹集资金或物资，支持需要帮助的人群。文化交流活动丰富青协的内涵，国际学生交流营、文化节等活动促进不同文化背景学生之间的相互了解和尊重。
5、具体而言，可以组织志愿服务项目，包括社区清洁和环保推广等行动，旨在培养青年志愿者的公益精神和团队合作技巧。此外，可以举办讲座与研讨会，邀请行业资深人士分享经验，帮助拓展同学们的视野和认知边界。
6、大学青协可以策划一系列富有意义的活动，为社会贡献一份力量。例如，组织志愿者团队前往养老院和福利院，进行关爱行动。成员们可以分成小组，精心准备表演节目，与长者进行互动，倾听他们的心声。若经费允许，不妨准备一些价廉物美的水果，为老人带去温暖与关怀。
小朋友开展的社区志愿服务活动有哪些
1、社区志愿服务活动如下：各居委会以志愿服务工作站为主要依托，以低保对象为主要成员，每月定期进行白色垃圾清理“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护。开展献爱心送温暖活动。
2、加入环保组织。小学生可以加入环保组织，参与打扫街道、收集垃圾或回收废旧电池等有意义的活动，为创造更加清洁、美丽的环境出一份力。参加学习小组。家长可以引导孩子加入课外学习小组，让孩子与同龄人交流学习，提升沟通技巧，同时也能提高孩子的学习成绩。成立兴趣小组。
3、小学生志愿者活动主要包括环保活动、社区服务、公益宣传等。这些活动旨在培养小学生的社会责任感和奉献精神。 环保活动：小学生志愿者可以参与环保宣传，如街头分发环保手册，讲解环保知识；也可以参与环境清洁活动，如公园捡垃圾、垃圾分类等。
4、以下是一些建议的活动： 环保小卫士：组织小学生参与社区环境整治，如捡垃圾、绿化环境等。 文明小使者：在公共场所宣传文明礼仪，倡导市民遵守公共秩序。 爱心小天使：为贫困地区的孩子捐赠书本、文具等学习用品，传递爱心与关怀。
...组织四,五,六年级学生到街上清除城市”牛皮癣“活动,
您好：4年级占总数的 1/3÷（1+1/3）=1/4 5年级占总数 1/2÷（1+1/2）=1/3 共 10÷（1-1/4-1/3）=10÷5/12=24人 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。
学校在四月七日“世界卫生日”，组织六年级学生到街上清除城市“牛皮癣”活动，已知四年级参加学生占六年级的1/3 ，五年级参加的学生占六年级的1/2 ，六年级共参加10名，学校一共组织了( 24 )名学生参加活动。
这件事真让我感动 在我记忆的脑海里，那些往事就如海边的足印，随着时间的推移渐渐忘却了，然而却有一件事像是发生在昨天一样怎么也忘不掉。记得那是在学习雷锋日，学校组织六年级学生，在街上清除“牛皮癣”，每班XXX人我有幸被选中。
记得那是在学习雷锋日，学校组织六年级学生，在街上清除“牛皮癣”，每班xx人我有幸被选中。在路上的过程，老师把xx人分成x组，每组x人，我和xx，xx一组。好不容易到达目的地，同学们立刻找到属于自己的“领地”上“工作了，我们分好工后便有默契的配合了。
带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。 组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。 组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。
开展卫生活动的总结范文
我们对社区内的楼道堆积物进行了清理，通知居民自行清理，并对辖区内牛皮癣和卫生死角进行了调查统计。 广泛宣传并发动全民参与爱国卫生活动，组织志愿者在小区内巡逻，制止不文明现象，并发放宣传资料，宣讲卫生知识。
【篇一】开展卫生活动的总结范文 为进一步贯彻落实市委、市政府和市爱卫办以及南城区街道办关于“爱国卫生月”的文件精神，我们彩臣三村社区以科学发展观为指导，树立社会大卫生观念，广泛宣传发动，动员全民积极参与整治环境卫生，改善人居环境，提高健康水平。
如“迎峰会、讲卫生、促健康”，“动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平”，“人人参与爱国卫生月活动”，“全民动手，创建卫生城镇”等标语进行反复宣传，激发广大市民的城市荣誉感，促使群众爱护城市环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识。
以下是我为大家整理的环境卫生大扫除的活动总结范文，希望能够帮助到大家。 环境卫生大扫除的活动总结1 活动目的： 由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。
